La clase de Isabel

La forma de realizarlo es muy sencilla: el Libro Viajero estará unos días en cada casa . En él podréis poner cosas relacionadas con vuestro hijo: fotos, dibujos, canciones, poesías, anécdotas…

Cada viernes, nos visitará en la clase la mamá y papá (siempre que sea posible, claro) del niño-a que ha tenido el Libro Viajero, para enseñarnos cómo ha quedado y cantarnos alguna canción, o leernos alguna poesía, o contarnos un cuento…

Os pido que escribáis con letra muy clara, a ser posible mayúsculas. Que lo escribáis con el niño-a y que le animéis a que “escriba” cuando él quiera o que haga un dibujo para ilustrar lo que habéis escrito o que os ayude a pegar una foto… es muy importante que sean partícipes.

Todos y todas, a lo largo del curso, van a ser protagonistas, se van a sentir motivados y van a estar muy orgullosos y contentos de que sus padres vayan a la clase a contarle al resto de sus compañeros cosas de cuando era pequeñito (más pequeñito).

Ahora el Libro Viajero tiene sus páginas vacías. Al final del curso… ¡ ya veréis qué maravilla !.
Ánimo y disfrutad,

A continuación, de modo más esquemático, algunas de las posibles actividades que proponemos (abierto también a vuestra propia iniciativa y creatividad):

Actividades con los alumnos-as:

& El niño-a será responsable del panel del tiempo.
& Será el primero de la fila.
& Sus compañeros le harán un dibujo.
& El día que vengan sus padres podrá traer su juguete o cuento favorito.

Actividades con las familias:

& Elaborar junto a los hijos la página asignada.
& Mirar y disfrutar las páginas de los otros compañeros.
& En la clase, en la Asamblea, contarnos cosas del niño, cantar una canción…

Actividades en el Libro Viajero:

& Dibujar, escribir, decorar.
& Presentar al niño (una foto, su edad, color de pelo, altura, hermanos, animal preferido, comida preferida, que me pone triste, contento…).
& Anécdotas, canciones, cuentos…

Os dejo el calendario del primer trimestre: